期盼春天
2012-4-28 10:53:47 阅读3 评论0 282012/04 Apr28
这个春天已经来了，到处生机盎然，花红柳绿。每一次春天的到来都让人心清气爽，让人生出许多的希望来。
然教育却不时地让人沉重：负担的重、责任的重、压力的重、舆论的重……真有时让人喘不过气来。那天听到一位同仁说到：深入的了解哪一所学校都会觉得让人不踏实。前提是深入的了解，哪一所学校都会有短板，当然这个短板只是学校的的一个局部，或是很不起眼的地方，但是教育是服务于民的，学生赶上了短板自认倒霉吧，所以才会有人对教育不满，引得更多的人发泄不满情绪。可是教育绝不仅是学校内部的事情.：办学的人要考虑家长社会的需求及自身的发展从一点上就可体现出来譬如晚自习，晚晚自习应运而生此风蔓延到小学。非常怀念非典时期对教育的贡献在于：一律两节课后放学，不得有误。否则一切后果自负。于是家长社会学校谁都不敢加课，学生照样没有因此而耽误学业，大家也都在同一个起跑线上，何时学生至少是小学的学生能于两节课后放学，没有大量的作业，书包不那么沉。
“中小学优秀教学校长培养工程”学员基地学访
2012-4-23 17:08:18 阅读3 评论0 232012/04 Apr23
成果汇报表（表三）
| 学员 姓名 | 马瑞 | 所在 区县 | 和平区 | 学访 基地校 | 景苑学校 | 学访 日期 | 2012年 4月13日—2012年4月14 日 |
“中小学优秀教学校长培养工程”学员基地学访
2012-4-23 17:07:17 阅读7 评论0 232012/04 Apr23
成果汇报表（表二）
| 学员 姓名 | 马瑞 | 所在 区县 | 和平区 | 学访 基地校 | 北辰华辰学校 | 学访 日期 | 2012年4 月11 日—2012年4 月12日 |
“中小学优秀教学校长培养工程”学员基地学访
2012-4-23 17:06:02 阅读3 评论0 232012/04 Apr23
成果汇报表（表一）
| 学员 姓名 | 马瑞 | 所在 区县 | 和平 | 学访 基 校 | 中营小学 | 学访 日期 | 2012年 4 月 9 日—2012年4月10 日 |
学访归来（三）
2012-4-18 17:52:42 阅读2 评论0 182012/04 Apr18
减负高效课堂是主阵地
要想切实减轻学生的负担课堂教学的作用举足轻重的作用。课堂层次清楚，条理清晰学生掌握起来轻松。而且便于学生掌握学习方法，将知识穿成串。教师的语言简洁也是取得好效果的有效途径。课堂的操练也很重要，学生在课堂上充分的练习，达到成熟，使课后的作业完成起来轻松。